大班教材《过生日月份猜猜猜》适用于大班的数学主题教学活动当中，让婴幼儿在游戏中知道同伴的过生日，有关注别人的情感，口算加减算式题，了解不一样的加减算式题会有相同的得数，让婴幼儿学习简单的数学题目，快来看看婴幼儿园大班《过生日月份猜猜猜》教材吧。
活动目的
1. 口算加减算式题，了解不一样的加减算式题会有相同的得数。
2. 在游戏中知道同伴的过生日，有关注别人的情感。
3.让婴幼儿学习简单的数学题目。
4. 进步婴幼儿的察看力、空间想象能力。
活动筹备
1. 全体婴幼儿的过生日月份大全背景图。
2. 教师照片及得数为其过生日月份的加减算式题卡，婴幼儿照片及得数为婴幼儿过生日月份的加减算式题卡。
3. 计算版、数字卡片若干。
活动过程
1、猜猜老师的过生日在什么时候份
1. 知道过生日月份大全图里的12个数字代表了一年中的12个月份。
2. 猜猜两位老师的过生日密码
小结：陆老师的密码是两个数字相加的加法密码。
赵老师的密码是两个数字相减的减法密码。
2、猜猜朋友的过生日在什么时候份
1. 老师这里有很多小朋友的过生日密码卡，请每一个孩子选择一张，只能选朋友的，不可以选我们的。
l 破解密码后贴到相应的月份后面。
2. 大全朋友的过生日月份。
什么月生日的孩子最多？
什么小朋友和老师在同一个月里生日的？
小结：同样是这个月的过生日，可是他们的密码（算式题）却可以不同。相同的一个得数，可以编制出不一样的算式题。
3、猜猜我的过生日是在什么时候份。
1. 大伙一块为我的过生日月份编制密码，进一步领会同一得数课编制不一样的加减算式题。
2. 孩子们为我们的过生日月份编制密码。
孩子们编制算题（计算板上操作）
请大伙和老师一块验证孩子的密码编制的是不是正确。
活动延伸
尝试为我们的过生日日期编制密码。
小百科：月是历法中的一种时间单位，传统上都是以月相变化的周期作为一个月的长度，一个月（太阴月）的长度大约是29.53日，即一轮“朔望月”。
