怎么样帮助不想上学学生改变态度
改变学习环境
要改变不想上学学生的生活态度和对学习的认识，第一要改变他们的生活环境。不想上学学生需要社会、家庭和学校之间的合作。社会的鼓励、父母的关心、老师的关注与同学们的友好都能够帮助打造学习环境和乐趣，消除不想上学学生被抛弃和歧视的感觉。大家需要将厌恶和恐惧的感觉转变为学习的愉悦和舒适，从而使他们可以积极、主动、快乐地开始适应新环境。
改变孩子观念
让不想上学学生重新认识自我价值，形成好的自我意识，是将不想上学转变为乐趣学习的要紧组成部分。大家需要注意观察并发现好和积极的学习习惯和行为表现，对不想上学学生进行积极一定，并继续加大他们的积极性。通过如此的方法，他们可以意识到自己并非无能的，而是有能力的。当他们获得好成绩时，他们会相信自己也是一个有能力、有前途、受人尊敬的人，从而改变对自己无能的观念。当然，对不想上学学生的评价需要客观、中肯、友善，不可以讽刺或极端，以免增加他们的不听话情绪。
科学的家庭教育
儿童的成长是有规律的，不同年龄段有不一样的心理特点。因此，父母应依据孩子的成长规律、学习状况、思维特征和兴趣喜好，把握孩子的“最近开发区”，并在此基础上选择符合孩子实质目的的阶段性期望。除此之外，父母应该为孩子创造一个轻松的学习环境，让孩子可以轻松地学习。作为父母，你应该多知道家庭教育，使家庭教育科学化。
培养孩子兴趣
兴趣是最好的老师。在不想上学学生重新认识自我价值之后，他们会立即开始自我实践。这种实践的结果将决定他们是不是可以彻底改变自己。因此，大家需要尽量创造一个环境，让不想上学学生在学习实践中培养兴趣，领会成功的意义和对学习的兴趣，并渐渐培养好的学习态度和正确的学习技巧，以打造信心和坚定的信念，从而彻底纠正不想上学心理障碍。
然而，对于有紧急精神障碍、不想上学问题没办法通过常规辅导治愈的学生，大家需要尽快由心理学家进行诊断，并使用医学办法治疗不想上学。通过教育和帮助不想上学学生，有效解决他们的学习心理疾病，使每个学生都能更好地适应学校教育的需要，从而顺利完成健康成长的经历。
